党群建设俗话说：“活到老学到老”，，学习是历史前进之根，，社会生长之基，，其主要性不言而喻。。 。。。习总书记从“劝学篇”到“发动令”的系列叙述，，将学习提到了亘古未有的高度，，掀起学习的新风，，振奋人心、催人奋进。。 。。。
现在，，怎样提高党员干部学习的自觉性，，已成为了各级党委、政府的“头等大事”。。 。。。从组织党员干部“培训式”学习，，到外出“调研式”学习，，再到下派下层“磨炼式”学习，，一直富厚学习形式，，强化学习效果，，打造了学习的摇篮，，营造了优异的学习气氛，，值得点赞。。 。。。
然而，，学习本是个循序渐进的历程，，不可能一蹴而就。。 。。。个体部分却不思量下层现实，，不注重统筹安排，，下发“一窝锋”学习文件，，开展“轰炸式”学习培训，，特殊是种种“网上培训”，，这个部分安排，，谁人系统要求，，不但时间冲突，，安排杂乱，，更打乱下层公务员的事情节奏，，下层本就人少事多、使命重、压力大，，再加之州不切现实的学习使命成了下层干部极重的肩负，，身心疲劳的“枷锁”。。 。。。
正所谓“兴趣是学习最好的先生”，，然而，，种种打着学习名号，，强行安排的，，还要收取一定用度的“学习使命”，，岂论是学习形式与内容上，，都不可能是下层公务员的“真爱”。。 。。。学习本是为积累知识、提升素养、提高水平。。 。。。而种种超负荷的学习使命，，让本就疲于事务的下层公务员，，不得不接纳“挂机学习”的手段，，甚至使出“刷机学习”等“绝招”，，为学习使命而学习的极端方法，，滋生了新一轮“形式主义”，，毫无学习效果，，甚至让下层公务员爆发“厌学”情绪，，违反了学习的初志。。 。。。
党员干部是国家之栋梁、民族之脊梁，，自动学习、自觉学习、强化学习，，提升为民效劳水平本是职责所在，，无可厚非。。 。。。然而，，“轰炸式”的学习安排却不可取。。 。。。学习看似简朴，，却贵在明确、应用。。 。。。不可生硬地强性安排、硬性划定，，既需统筹安排、合理安排，，更需因材施教、量文体衣。。 。。。首先，，增强学习培训的针对性，，切不可眉毛胡子一把抓，，有妄想无目的，，有安排无重点；；；；其次，，增强学习的条理性，，阻止扎堆式学习，，让学习思绪越发清淅，，利便知识掌握；；；；再次，，增强学习系统性，，让学习循序渐进、深入浅出，，才更有用果；；；；最后，，增强的适用性、无邪性，，让下层干部愿意学、自动学，，学得轻松、学有所用，，才成真正让学习成为下层干部的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生涯方法。。 。。。（文/王鸣镝）
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